_×
网站提示:
作者如何下载文字复制比检测报告 [点击详情]
引用本文:
【打印本页】   【HTML】   【下载PDF全文】   查看/发表评论  【EndNote】   【RefMan】   【BibTex】
←前一篇|后一篇→ 过刊浏览    高级检索
本文已被:浏览 1261次   下载 0 本文二维码信息
码上扫一扫!
分享到: 微信 更多
护理教育及护理再教育
刘萍1
成都市第六人民医院,四川成都,610051
摘要:
护理工作在医院中占很大的比重,护理人员肩负着重要的任务。医学模式向生物—心理—社会医学模式的转变,医改政策的出台,对护理人员的文化基础水平、专业实践能力、工作经验、责任心以及职业道德修养等方面提出了更高的要求。护理工作的质量将直接影响到整个医院的医疗护理质量和工作效率,护理人员的综合素质在医疗护理过程中起着举足轻重的作用。护理教育及护理再教育是提高护理人员综合素质的主要途径,是培养专业护理人员并促进其专业化和学科发展的需要。1护理教育现状长期以来,我国的护理教育多是单一的中等层次的教育。目前,…
DOI:
微信关注公众号