现代临床医学投稿直通车

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基于“互联网+”的尝试教学法在临床医学研究生教学中的应用进展
刘晓蕾, 叶婷婷, 黄晓丽
四川大学华西医院老年医学中心/干部医疗科

摘要:

课堂教学模式直接影响学生的学习效果，基于研究生的培养目标，传统教育模式不适用于研究生教学。本文对基于“互联网+”的尝试教学法在高校，尤其是研究生教学中的应用效果和现状进行研究综述，探讨尝试教学法在临床医学教学实践中的优势，并提出如何将“互联网+”与尝试教学法相结合应用，为推动新时代教育改革创新，提升临床医学研究生教学质量提供理论参考与依据。

DOI：10.11851/j.issn.1673-1557.2023.06.015

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