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知信行模式在HIV感染者健康教育中的应用
陆丽君1, 田应照2, 韦小英3
1.广西医科大学附属南宁市传染病医院;2.广西医科大学;3.南宁市第四人民医院{广西艾滋病临床治疗中心}感染性疾病科
摘要:
知信行模式是改变人类健康相关行为的模式之一，也是一种行为干预理论。 HIV是否感染则取决于人类自身的行为，疾病的治疗已不仅局限于临床，也是一个复杂的社会问题。应用知信行教育模式建立起HIV感染者的保护屏障，能够使HIV感染者对疾病基本知识有较为深入的了解，从而提高自身认知水平，建立健康信念与行为模式，形成和谐健康的社会氛围，达到健康教育预期的干预效果。
DOI：10.11851/j.issn.1673-1557.2023.03.024
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