_×
网站提示:
作者如何下载文字复制比检测报告 [点击详情]
引用本文:
【打印本页】   【HTML】   【下载PDF全文】   查看/发表评论  【EndNote】   【RefMan】   【BibTex】
←前一篇|后一篇→ 过刊浏览    高级检索
本文已被:浏览 1277次   下载 1284 本文二维码信息
码上扫一扫!
分享到: 微信 更多
社区护士临床实践培训方法及效果探讨
邓玉蓉,张静梅
(成都市第六人民医院,四川 成都 610051 )
摘要:
目的:探讨社区护士临床实践培训的方法。 方法:将2009年参加培训的70名社区护士随机分成对照组和实验组,每组35人。实验组采用“指导—合作型”模式“P-D-G教学法”进行培训,对照组采用我院传统方法进行培训。 结果:实验组社区护士的技能考核成绩以及一次性考核合格率明显高于对照组(P<0.01),实验组社区护士对培训方式的满意度优于对照组(P<0.01)。 结论:采用“指导—合作型”模式“P-D-G教学法”能有效提高社区护士护理操作技能,提高社区护士临床实践培训的满意度。
DOI:
微信关注公众号